וֶסֶת

מדוע אנו צריכים ללמד גברים על מחזור

האנטומיה הנשית שעוטפת את האנטומיה הנשית כל כך מתנשאת עד שנשים רבות אפילו לא מעזות לחקור מתחת לקו המותניים שלהן. על פי א מחקר 2014 על ידי קבוצת הצדקה הבריטית The Eve Appeal, רק מחצית מהנשים בגילאים 26 עד 35 יכלו לזהות את הנרתיק בתרשים. בשנה שלאחר מכן הם עשו עוד לימוד שם 83 אחוז מהנשים דיווחו שמעולם לא דנו עם הוריהן באנטומיה מינית נשית.



ההבנה של גברים באנטומיה מינית נשית עוד פחות מושכלת. שאל אדם מה הוא יודע על מחזור. הוא אולי יודע שאישה יש ל מחזור חודשי או איך היא נכנסת להריון (תודה, כיתת בריאות בחטיבת הביניים), אך הנושא עשוי גם להשאיר גברים מגרדים בראשם.

לקראת יום ההתראה הבינלאומי בטמפון בשנת 2015, פרסם הופינגטון פוסט וִידֵאוֹ בהם שאלו גברים על השימוש ברפידות, טמפונים וכוסות מחזור. עם פנים אדומות וכמה התנצלויות ניכרת אי הנוחות של המשתתפים, מכיוון שרובם אפילו לא הצליחו להבין איך להסיר טמפון מהמוליך שלו.

זו רק דוגמה אחת למעט מעט חינוך שגברים מקבלים סביב התהליכים הגופניים הטבעיים ביותר. ולמרות שקל להאשים אותם, עלינו גם לבחון ביקורתית כיצד אנו מתייחסים לשיחות על מחזור סביב גברים. האם אנחנו לוחשים בשקט לחברות שלנו לטמפון, כך שאף גברים לא ישמעו אותנו? האם אנו אומרים לחברים הגברים שלנו שהם עשויים לרצות לעזוב את החדר כשמישהו מתחיל לדבר על תקופות?

מה רלוונטי?



אי-נוחות סביב שיחות תקופתיות אינה נעזרת בעובדה שלעתים קרובות נושא נשמר. מלמדים אותנו להיות דיסקרטיים לגבי הסימפטומים התקופתיים שלנו ולהימנע משיחות ציבוריות (ולעתים קרובות פרטיות) בנושא. לעתים קרובות גברים מוחלטים מהשיחה לחלוטין. על פי שנת 2016 סקר גלובלי , מתוך 90,000 הנשים שרואיינו, רובן לא הרגישו בנוח לדבר על התקופה שלהן עם הגברים בחייהן. כדי להדגיש כמה מוקדם זה מתחיל, חשוב להבין כיצד מלמדים חינוך מיני בבתי ספר.

החל מ -1 בינואר 2017, מכון גוטמאכר מדווח שרק 24 מדינות, בתוספתמחוז קולומביה, מחייב חינוך מיני ורק 13 מדינות דורשות שתכנית הלימודים תהיה מדויקת מבחינה רפואית. יתר על כן, בתי ספר רבים בוחרים להפריד בין בנים לבנות במהלך ההוראה וללמד אותם את התוכן הרלוונטי, על פי מינם.

בנות ובנים צריכים ללמוד על מחזור ביחד

גיל ההתבגרות: שנות הפלא , תוכנית לימודים לתלמידי כיתות ד'-ו ', מפרטת חלק מהחסרונות של הוראת חינוך מיני לבנים ובנות:

  • הדרכת בנים ובנות בנפרד יכולה להנציח את הילת הסטיגמה ולהוסיף למסתורין של הנושא
  • בנים ובנות מפספסים את ההזדמנות לתרגל תקשורת ביניהם על נושאים רגישים כפי שהם יצטרכו אם וכאשר הם יפתחו יחסים אינטימיים בעתיד
  • בנים ובנות מפספסים את ההזדמנות ללמוד על נושאים מנקודות מבטם של זה כאשר הם אינם דנים בנושאים יחד
  • תלמידים נוטים פחות לפתח אמפתיה לשינויים והאתגרים שחווים המין האחר



בסופו של דבר, יוצרי תוכנית הלימודים מציעים שילדים וילדות ילמדו את אותם תכנים וכי רוב המפגשים ייערכו בשיתוף פעולה. זה מציע גם להציע מפגש אחד או שניים עם שיעורים המופרדים מגדרית כדי לאפשר לתלמידים לדון בנושאים ייחודיים למין שלהם, כגון מחזור ופליטת לילה (אופציונלי), אך כפי שדנו, חשוב לא פחות בנים ללמוד גם על מחזור.

ההשפעה הגדולה יותר של חינוך למחזור החודשי

לימוד בנים על מחזור ועובדות אחרות הקשורות לבריאות מינית נשית מקדמות תקשורת, מפחיתות סטיגמות ויוצרות יותר אמפתיה. לאי קיום השיחות הללו בין בנים לבנות בגיל צעיר יכולה להיות השפעה רבה על העולם.

שקול את מס טמפון , מס המכירה שאתה משלם בעת רכישת רפידות, טמפונים ומוצרי היגיינה נשיים אחרים. מס זה קיים מכיוון שרוב המדינות מאמינות כי מוצרי היגיינה נשית הם מותרות או, לכל הפחות, לא הכרח. לפי היתוך , רק חמש מדינות בארה'ב קיבלו את ההחלטה המכוונת שלא למס טמפונים. הוא מציין גם כי מכיוון שמס מכירה משתנה ממדינה למדינה, כל 50 המדינות יצטרכו להסכים אם ארה'ב תרצה לאסור את מס הטמפון. אם לגברים שמקבלים החלטות אלה בתפקידי ממשלה היה הקשר טוב יותר והבנה לבריאות האישה, נושאים מסוג זה אפילו אינם קיימים.

הכנסת גברים למאבק לסיום השיימינג של התקופה



יש טונות של ארגונים שנלחמים לעיצוב תקופות.דוגמה נהדרת אחת, The תקופות אינן עלבון הקמפיין נוצר לאחר הנשיאטראמפ העיר הערהעל עיתונאית עוד בשנת 2015. רוב הקמפיינים הפועלים להביא שיחות מחזור למיינסטרים מנוהלים על ידי נשים אך כמה ילדים נכנסים לפעולה על ידי עזרה במתן מוצרי היגיינה נשיים לבני גילם.

ארגון אחד ניסח זאת בצורה מושלמת: הגיע הזמן להכניס את המילה 'גברים' להיגיינת המחזור. בשנה שעברה לרגל יום האב, תקופת הכבוד ערך רשימה של דרכים בהן גברים יכולים לעמוד לצד נשים ולתמוך בבריאות המחזור החודשי שלהם:

  1. ספק תמיכה בבית או בבית הספר כאשר ילדה מתמודדת עם המחזור הראשון שלה, או שאישה חווה מביכה או קשה.
  2. כחבר בקהילה שיכול לאתגר טאבו, נורמות חברתיות וסטיגמה, לגברים יש את הכוח להשפיע על עמדותיהם של אחרים (גברים ונשים כאחד).
  3. כמורים או כמעסיקים, גברים יכולים להבטיח שבית הספר או סביבת העבודה יקלו על ילדות ונשים לנהל את המחזור בכבוד.
  4. גברים המהנדסים מקצועיים, מומחים לפיתוח חברתי, מנהלים או אנשי מקצוע בתחום הרפואה יכולים לתמוך בתוכניות לשיפור ההקשר להיגיינת המחזור החודשי לילדות ונשים.

כדי לסייע לסיום הסטיגמה סביב תקופות נשים, חלק טבעי מבריאותן המינית של נשים, התחל לחיות בשקיפות ולהתחיל שיחות עם הגברים בחייך - בניך, אחיך, בני זוגך, חברים ובני גילך.

שאל אותם מה הם יודעים על מחזור (התהליך, הסימפטומים והמוצרים), מה הם למדו בבית הספר, ואם יש לך שאלות. היו קולניים כשאתם נמצאים בתקופה שלכם ואם אתם לא מרגישים טוב בגלל זה. שיחה היא זרז לשינוי וככל שנמנע מהרגישות של גברים לדבר על מחזור, כך יהיה קל יותר להביא אותם לסיפון עם פירוק הסטיגמה החברתית סביבו.

תמונה מוצגת על ידי לורן צוות